Dato for innlevering er passert
Den nasjonale satsingen på Vurdering for læring[1] har pågått siden 2010, og ble videreført i fire nye år fra 2013, jf tiltak i Meld. St. 20 (2012-2013) På rett vei – Kvalitet og mangfold i fellesskolen. Satsingen skal bidra til å øke lærernes og instruktørenes vurderingskompetanse, spesielt når det gjelder læringsfremmende underveisvurdering. I tillegg skal den bidra til å styrke sammenhengen mellom underveis- og sluttvurdering.
Som en del av den nasjonale satsingen på Vurdering for læring er det blant annet utviklet et skolebasert nettilbud - SkoleVfl-MOOC - som er rettet mot skolene.[2]
[1] Det overordnede målet for den nasjonale satsingen Vurdering for læring er at skoleeeiere, skoler og lærebedrifter skal videreutvikle en vurderingskultur og en vurderingspraksis med læring som mål.