Oppdragsgiver ønsker tilbud på en undersøkelse som vil gi kunnskap om: hvordan ungdom ved slutten av videregående opplæring er forberedt til aktiv samfunnsdeltakelse som voksne medborgere, om det finnes systematiske forskjeller i ungdommers demokratiske kompetanse og hvilke forhold som bidrar til dette.
Mål for undersøkelsen er å gi:
a) et bilde av tilstanden på ungdommers demokratiske kompetanse,
b) identifisere om det er grupper av ungdom som kan ha behov, og på hvilke områder, for styrket satsing på opplæring til demokrati og medborgerskap, og
c) gi indikasjon på omfanget og mulige følger av at ikke alle ungdommer utvikler den kompetansen som trenges for aktiv samfunnsdeltakelse.