Vertintojų paslaugų pirkimas bendrojo ugdymo programas vykdančių mokyklų veiklos kokybės išoriniams vertinimams vykdymo paslaugos

Hange

04.04.2023 21:07 (GMT+03:00)
17.04.2023 10:00 (GMT+03:00)

Hankija

Nacionalinė švietimo agentūra Nacionalinė švietimo agentūra
M. Katkaus g. 44
LT-09217 Vilnius
Leedu
305238040

Hange on lõppenud

Hanke lühikirjeldus

Pirkimo numeris 663337
Pavadinimas Vertintojų paslaugų pirkimas bendrojo ugdymo programas vykdančių mokyklų veiklos kokybės išoriniams vertinimams vykdymo paslaugos
Trumpas pirkimo aprašymas 2.2. Pirkimo tikslas – Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro nustatyta tvarka mokyklų, vykdančių bendrojo ugdymo programas, veiklos kokybės išoriniams vertinimų vykdymas.
2.3. Perkamą objektą sudaro:
2.3.1. Preliminarus įvertintų mokyklų skaičius 30 mėn. sutarties galiojimo laikotarpiu – 70 (septyniasdešimt).
2.3.2. 1-oje pirkimo objekto dalyje (vadovaujantysis vertintojas) – maksimalus perkamas individualių paslaugų teikėjų (vertintojų), su kuriais bus sudaromos preliminariosios sutartys, skaičius – 1 (vienas).
2.3.3. 2-oje pirkimo objekto dalyje (vertintojas) – maksimalus perkamas individualių paslaugų teikėjų (vertintojų), su kuriais bus sudaromos preliminariosios sutartys, skaičius – 10 (dešimt).
2.4. Paslaugų teikimo laikotarpis – 30 mėnesių nuo preliminariųjų sutarčių sudarymo dienos, t. y. 2023–2025m. Pagrindinės sutartys bus sudaromos 2023–2025 m. laikotarpiu, ne ilgesniu nei galios preliminarioji sutartis.


Pasiūlymų pateikimo terminas 2023-04-17 10:00
Žaliasis pirkimas: taip

Perkančioji organizacija Nacionaline švietimo agentura, 305238040
Žydrė Jucevičienė
+370 868440990
zydre.juceviciene@nsa.smm.lt


Pirkimo dalies Nr. 1
Pavadinimas Vadovaujančio vertintojo paslaugos
Trumpas pirkimo aprašymas Vertintojo paslaugos bendrojo ugdymo programas vykdančių mokyklų veiklos kokybės išorės vertinimams vykdyti. Preliminarus įvertintų mokyklų skaičius 30 mėn. sutarties galiojimo laikotarpiu – 70 (septyniasdešimt).
Ne vėliau kaip prieš 3 savaites iki vertinimo pradžios susisiekia su vertinamos mokyklos vadovu ir sutaria dėl būsimo bendradarbiavimo, aptaria vertinimo organizavimo klausimus;
Iki vertinimo mokykloje analizuoja, kaip mokykla save vertina ir yra vertinama mokyklos savininko, nagrinėja surinktą kitą informaciją, prireikus tikslina duomenis bendraudamas su mokykla ir kitais išoriniame vertinime dalyvaujančiais ar jį organizuojančiais asmenimis;
Sudaro stebimų veiklų lankstų (koreguojamą pagal situaciją) tvarkaraštį, kuris mokyklos bendruomenei yra neskelbiamas;
Organizuoja ir koordinuoja vertintojų komandos darbą, apibendrina ir vertina vertintojų komandos narių surinktus duomenis, kelia hipotezes;
Vertinimo mokykloje dienomis organizuoja kasdienius vertintojų komandos susitikimus surinktiems duomenims apibendrinti, hipotezėms aptarti, tikrinti ir tikslinti;
Pristato vertintojų komandos pirmines išvadas;
Parengia išorinio vertinimo ataskaitos projektą ir teikia jį mokyklai, gavęs iš mokyklos išorinio vertinimo ataskaitos projekto komentarus ir argumentus, su vertintojų komandos nariais per 4 darbo dienas juos aptaria ir įvertina, prireikus koreguoja ataskaitą, su mokykla suderintą ataskaitą pateikia Užsakovui, sutvarko išorinio vertinimo duomenis ir dokumentus, atsiskaito su Užsakovu ir pasirašo paslaugų perdavimo-priėmimo aktą

Trukmė 31 Trukmė mėnesiais
Pirkimas finansuojamas Europos Sąjungos lėšomis Ne

Pirkimo dalies Nr. 2
Pavadinimas Vertintojo paslaugos
Trumpas pirkimo aprašymas Vertintojo paslaugos bendrojo ugdymo programas vykdančių mokyklų veiklos kokybės išorės vertinimams vykdyti. Preliminarus įvertintų mokyklų skaičius 30 mėn. sutarties galiojimo laikotarpiu – 70 (septyniasdešimt).
Išanalizuoja vadovaujančiojo vertintojo pateiktus duomenis, dokumentus, informaciją pateikia vadovaujančiajam vertintojui atliktos analizės išvadas, surašytas į Užsakovo nustatytą formą, vertinimo metu stebi, fiksuoja, analizuoja ir vertina mokyklos kasdienę veiklą, renka duomenis pagal mokyklos veiklos rodiklius, vertinimo mokykloje metu stebi visas mokyklos veiklos sritis: pamokas, projektus, klasės valandėles, neformalųjį vaikų švietimą ir kita;
Ne mažiau kaip 75 procentus darbo mokykloje laiko skiria ugdymo procesui stebėti. Likęs laikas naudojamas mokyklos surinktos informacijos analizei ir apibendrinimui, susitikimams su mokyklos mokytojų bendruomene ir kitais darbuotojais, tėvais (globėjais, rūpintojais) ir mokiniais, savivaldos institucijų atstovais, kitais suinteresuotais asmenimis;
Stebi mokinių ir su jais dirbančiųjų veiklą, pristato savo pastebėjimus ir įžvalgas apie stebėtų veiklos sričių stipriuosius ir tobulintinus aspektus, juos apibendrina, baigiantis vertinimui, su kitais komandos nariais susitaria dėl mokyklos vertinimo išvadų, per nustatytą terminą kokybiškai parengia išorinio vertinimo ataskaitos dalies projektą ir pateikia jį vadovaujančiajam vertintojui, prireikus ataskaitą koreguoja.

Trukmė 31 Trukmė mėnesiais
Pirkimas finansuojamas Europos Sąjungos lėšomis Ne


Nuoroda į šaltinį https://cvpp.eviesiejipirkimai.lt/Notice/Details/2023-649766
Pasiūlymų teikimas elektroniniu būdu https://pirkimai.eviesiejipirkimai.lt/app/rfq/rwlentrance_s.asp?PID=702229&B=PPO
Nuoroda į pirkimų planą https://cvpp.eviesiejipirkimai.lt/PlannedProcurement/DetailsExt/34d48312-6ce4-403c-b69c-777bc4c2326e
Nuoroda į dokumentus https://pirkimai.eviesiejipirkimai.lt/app/rfq/publicpurchase_docs.asp?PID=702229

id-p3542023-649766


Hankele lisatud dokumendid

Dokumendi nimi Faili suurus
337 NŠA PD TS_ išorinis vertinimas.docx 67 KB

Mercell Estonia OÜ

Mercelli gruppi kuuluv Euroopa juhtiv e-hanke keskkond vahendab infot ostjate ja tarnijate vahel.

Kontakt

Mercell Eesti kasutajatugi

+372 683 6785
Mercell Estonia OÜ | Põhja puiestee 21C, 10143 Tallinn, Eesti