Hanke lühikirjeldus
Det er regjeringens mål at elever og lærere skal ha tilgang til et mangfold av innovative, digitale læremidler av høy kvalitet som støtter opp under tilpasset opplæring. I regjeringens digitaliseringsstrategi for grunnopplæringen Framtid, fornyelse og digitalisering Digitaliseringsstrategi for grunnopplæringen 2017–2021 presiseres behovet for økt innsats på utvikling av standarder for læringsteknologi. I tillegg står det «Det skal finnes et rikt tilfang av digitale læremidler som kan tilpasses behovene til den enkelte elev». Med mange digitale læremidler å forholde seg til er det vanskelig for skoleeiere, lærere, elever og foresatte å skaffe seg oversikt i tillegg å finne relevante og tilpassede ressurser.