Kontrakten vedrører forsøg med læring i bevægelse, et forskningsprojekt der, med afsæt i hele 0 til 18 års-institutions/skoleområdet, har som formål: At bidrage med viden om og forståelse af, hvordan inddragelse af fysisk aktivitet og bevægelse i undervisningen og hverdagen i skoler og dagtilbud kan påvirke 1) motivation 2) relationer, samt 3) kognitiv funktion og derigennem læring blandt børn og unge.
I forskningsprojektet indgår en række delprojekter. Projekterne anvender forskellige metoder fra kvalitative studier af såvel eksisterende som ny praksis og kvantitative metoder, der dels består af analyser af eksisterende betingelser og praksis og dels en rækkerandomiserede kontrollerede forsøg både i praksis og i laboratorium. Syddansk Universitet (SDU) vil inddrage data fra tidligere og igangværende projekter om fysisk aktivitet i dagtilbud og skoler.
Baggrunden for undersøgelsen er, at der ikke i en dansk kontekst foreligger lignende sammenhængende forskning i,hvordan fysisk aktivitet i skoler og dagtilbud kanpåvirke parametrene sociale relationer, mo-tivation og kognition - parametre der er væsentlige for læring og som samtidig ser på hele 0 til 18 års institutions/skoleområdet.
Undersøgelsen gennemføres i perioden fra marts 2013 til januar 2015. Hvorefter resultaterne forventes at blive offentliggjort.