Verktøy for å samle tilgjengelige data om Grunnskolen fra ulike kilder. Det er i denne sammenheng snakk om data på aggregert nivå, og ikke på individnivå.
Målsettingen er at data kan sammenstilles og legges til grunn for analyse, refleksjon og kvalitetsutvikling.
Skoleeier skal kunne se utvikling over tid, sammenholde ulike nivåer og virksomheter, samt utarbeide prosesser knyttet til datagrunnlaget.
Verktøyet er også tilgjengelig på skole nivå, slik at skolene kan kjøre tilsvarende prosesser på egen skole.